本次調查用于伟德bv1946官网無機非金屬材料工程專業的培養方案合理性評價,結果用于本專業本科生培養的持續改進。您所提供的任何信息和答案,隻會用于統計分析,您的個人資料将會得到嚴格保密。
表1 基本信息
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填表時間: 年 月 日
二、對本專業“培養目标”的認知度/認同度評價
培養目标定義:對該專業畢業生在畢業後5年左右能夠達到的職業和專業成就的總體描述。
本專業培養目标:本專業培養德、智、體、美等方面全面發展,并具備材料科學與工程的相關基礎知識以及無機非金屬材料科學、材料工程方面較寬厚的專業基礎知識的高級專門人才。畢業生适宜在各種無機非金屬材料制備、加工成型、材料應用等領域,從事材料研究與教學、技術和産品開發、工藝和設備設計、技術改造、生産管理與經營等方面的工作。
2.1 您對本專業的培養目标的認知程度為( )
A.非常了解 B.了解 C.基本了解 D.基本不了解 E.非常不了解
2.2 請您對本專業“培養目标”的認同度進行評價( )
A. 非常認同 B. 認同 C. 基本認同 D. 基本不認同 E. 非常不認同
2.3 您認為本專業的培養目标與您和您的家長期望的總體吻合度( )
A.非常吻合 B.吻合 C.基本吻合 D.基本不吻合 E.非常不吻合
2.4 請您結合未來工作的可能方向,對本專業的培養目标提出意見和建議:
三、對本專業“畢業要求”的認知度/認同度評價
畢業要求定義:對學生畢業時應該掌握的知識、能力和素養的具體描述。
本專業畢業要求:本專業學生主要學習無機非金屬材料和礦物材料的生産過程、工藝設備的基礎理論、組成、結構、性能及生産條件間的關系,具有材料測試、生産過程設計、材料改性及研究開發新産品、新技術和設備及技術管理的能力。
3.1 你對本專業的畢業要求的認知程度為( )
A.非常了解 B.了解 C.基本了解 D.基本不了解 E.非常不了解
3.2 您對本專業的畢業要求的認同程度為( )
A.非常認同 B.認同 C.基本認同 D.基本不認同 E.非常不認同
3.3 請您對本專業“畢業要求”的認同度進行評價(在相應欄内劃“√”)
序号 |
畢業要求指标點 |
對畢業要求的認同度評價 |
A |
B |
C |
D |
E |
1 |
具有良好的工程職業道德和追求卓越的态度,較強的愛國敬業精神和社會責任 ,較好的人文科學素養; |
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2 |
具有從事工程工作所需的數學和其他相關的自然科學知識以及一定的經濟管理知識; |
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3 |
掌握材料科學與工程學科的基礎理論,材料合成與制備、材料複合、材料設計及工程研究、産品質量控制等專業基礎知識; |
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4 |
掌握無機非金屬材料結構與性能的分析方法、生産工藝的設計方法和無機非金屬材料的應用技術,具有綜合運用所學科學理論、方法和技術手段分析并解決工程實際問題的初步能力; |
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5 |
具有較強的創新意識,具有進行材料研究、材料設計、材料應用、技術改造與創新的初步能力; |
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6 |
了解無機非金屬材料領域技術标準以及相關行業的政策、法律和法規,具有良好的質量、環境、安全(職業健康)和服務意識; |
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7 |
具有信息獲取和終身學習的能力,具有較好的組織管理能力和較強的交流溝通、環境适應和團隊⏭➰的能力; |
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8 |
了解材料科學與工程學科的國際研究前沿和發展趨勢,具有跨文化環境下的交流、競争與⏭➰的初步能力。 |
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(說明:A-非常認同;B-認同;C-基本認同;D-基本不認同;E-非常不認同。)
3.4 您認為本專業的畢業要求對培養目标的支撐力度為 ( )
A.完全支撐 B.支撐 C.基本支撐 D.不太支撐 E.很不支撐
3.5 請您結合未來工作的可能方向,對本專業畢業要求提出意見和建議:
四、對本專業強支撐課程的認知度/認同度評價
4.1 你對本專業的課程體系的認知程度為( )
A.非常了解 B.了解 C.基本了解 D.基本不了解 E.非常不了解
4.2 請您對本專業“強支撐課程”的認同度進行評價(在相應欄内劃“√”)
序号 |
課程名稱 |
對強支撐課程的認同度評價 |
A |
B |
C |
D |
E |
1 |
專業導論 |
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2 |
工程圖學B |
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3 |
工程力學 |
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4 |
機械原理B |
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5 |
物理化學E |
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6 |
電工電子技術 |
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7 |
材料科學基礎B(雙語) |
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8 |
材料實驗學 |
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9 |
材料工程基礎 |
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10 |
結晶學與材料礦物學 |
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11 |
無機材料物理性能 |
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12 |
專業英語閱讀與寫作(無機非) |
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13 |
無機材料物理化學 |
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14 |
粉體工程與設備 |
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15 |
無機非金屬材料工學 |
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16 |
分析化學D |
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17 |
有機化學F |
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18 |
固體物理 |
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19 |
儀器分析D |
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20 |
寶玉石學 |
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21 |
計算機在材料學中的應用 |
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22 |
材料測試方法 |
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23 |
無機非金屬材料工廠設計概論 |
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24 |
功能材料 |
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25 |
礦物材料與應用 |
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26 |
特種陶瓷 |
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27 |
複合材料學 |
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28 |
材料學專題 |
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29 |
高分子材料C |
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30 |
人工晶體 |
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31 |
寶玉石優化與鑒定 |
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32 |
建築材料 |
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33 |
窯爐熱工學 |
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34 |
金屬材料 |
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35 |
裝飾裝潢材料 |
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36 |
環境礦物材料 |
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37 |
固體廢棄物資源化 |
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38 |
新型玻璃 |
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39 |
信息材料 |
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40 |
材料質量工程 |
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(說明:A-非常認同;B-認同;C-基本認同;D-基本不認同;E-非常不認同。)
4.3 您認為本專業的課程體系對畢業要求達成的支撐力度為( )
A.完全支撐 B.支撐 C.基本支撐 D.不太支撐 E.很不支撐
4.4 請您結合未來工作的可能方向,對本專業課程體系設置提出意見和建議:
五、素質和能力培養評價
請您結合未來工作的可能方向,認為本專業應重點加強以下哪方面知識、素質和能力的培養(多選) ( )
A. 具有紮實的數學、自然科學、工程基礎知識
B. 具有紮實的專業知識與技能
C. 對複雜材料工程問題進行系統表達、綜合分析并提出解決方案的能力
D. 有相應工程實踐經驗 E. 掌握了相應的現代工具
F. 具有和體現獨立思考和創新意識 G. 良好的溝通能力
H. 團隊⏭➰,組織管理,經濟常識等非專業技能 I.工程職業道德和規範
J. 自主學習,終生學習能力
六、對本專業本科教學的意見和建議
您對本專業培養方案(培養目标/畢業要求/課程體系設置)還有哪些意見和建議:
問卷調查到此結束,衷心感謝您的大力➿⚽✨➿!