伟德bv1946官网本科通識教育公共選修課管理辦法

一、課程設置

通識教育公共選修課是指由學校管理和組織開設的，針對全校各專業學生學習需要的通識教育選修課程，其目的在于提高學生的科學文化素質和文化藝術修養。

通識教育公共選修課主要包括文學與藝術類（I）、曆史與文化類（II）、經濟與社會發展類（III）、管理與行為科學類（IV）、科學與技術類（V）、創新與創業類（VI）、個性課程類（vn）等，其中個性課程類不做課程名稱限定，允許學生廣泛跨學科、跨學校選讀課程，或通過學校認定的國内外在線課程公共服務平台獲得學分。

二、開設普通教育公共選修課的條件

（一）開課條件

1. 具有較系統的教學内容，對提升學生科學文化素質、培養學生科學思維能力具有顯著作用；

2. 課程設置和授課教師穩定，并能夠保證持續開設；

3. 選用正式出版的教材。如開課教師對所開設課程有較深入的研究，可根據講授内容進行自編教材或講義；

4. 公共選修課課時一般設置為30學時，2學分，最多不超過3學分。

   （二）教師應具備的條件

5. 專任教師開設公共選修課必須具備講師及以上職稱。

6. 非教師系列且具有教師資格證的教師，必須具有副高以上職稱,同時須由兩位具有教授職稱的同行專家推薦，填寫《公共選修課程申請表》（附教學大綱、備選教材或講義等），報教務處審批。

   （三）課程申報要求

   通識教育公共選修課由各學院根據本單位或教師個人的實際情況提出開課申請，填寫公共選修課申請表，列入學校通識教育公共選修課程建設計劃。公共選修課一般應建立課程教研組（部、室）的組織形式，在課程負責人的組織下做好教學和研究工作。

   三、課程選修

7. 公共選修課以針對大學一、二年級開設為主，各年級的學生可以自由選修，原則上學生應在第1-6學期内修完公共選修課所要求的最低學分。

8. 根據學科特點，要求學生在規定的類别範圍内修讀相應課程，合計8-10學分。

   各學科規定的課程類别如下：

   人文學部類專業：要求學生至少在經濟與社會發展類（III）、管理與行為科學類（IV）、科學與技術類（V）等三個類别範圍内修讀，每類各至少選修2學分。

   社會科學類專業：要求學生至少在文學與藝術類（I）、科學與技術類（V）、創新與創業類（VI）等三個類别範圍内修讀，每類各至少選修2學分；

   理學類專業：要求學生至少在文學與藝術類（I）、曆史與文化類（II）＞經濟與社會發展類（III）等三個類别範圍内修讀，每類各至少修讀2學分;

   工學類專業：要求學生至少在經濟與社會發展類（III）、管理與行為科學類（IV）、創新與創業類（VI）等三個類别範圍内修讀，每類各至少選修2學分；

   醫學和農學類專業：要求學生至少在文學與藝術類（I）、經濟與社會發展類（III）、管理與行為科學類（IV）等三個類别範圍内修讀，每類各至少修讀2學分。

9. 學校教務處于每學期放假前2-3周公布下學期的公共選修課開課計劃，學生按學校開課計劃和選課時間到教務管理系統進行選課。

10. 各門課程在每一學期滾動開出，各年級的學生按教務處公布的全校公共選修課開課計劃自由選修。一般每門課程選課人數達到20人可以開課。

11. 每名學生每學期最高的選課學分限定為4學分。

    四、課程考核

    通識教育公共選修課原則上采用課堂作業、開卷或小論文等形式考核，按優秀、良好、中等、及格、不及格五級記分，考核及格記相應學分。公共選修課不安排緩考和補考。選修課不能免修，學生一經選定必須參加課程學習，缺課1/3以上取消考核資格。除學校審定的個别課程外，公共選修課不計算課堂教學之外的輔助環節工作量。

    五、公共選修課的學分核定

12. 經學院審核通過，下列課程可以作為公共選修課個性化課程類别，并認定學分：

    （1）學生在校外在線開放課程平台修讀并考核合格的課程；

    （2）學生修讀校内外國際課程周等專門教學環節所列課程，并考核合格。

    （3）學生跨學院修讀本專業培養方案所規定課程之外的非本學科專業類課程，并考核合格。

13. 學生畢業時的公共選修課學分核定由學院進行，每學期各學院在教務管理系統打印本學院學生的公共選修課成績，第六學期結束後應對學生獲得學分的類别、學分總數進行核定，對學分類别和學分總數不符合畢業要求的學生應及時提醒，以免影響學生正常畢業。

    六、其它

    本規定自2017級起執行，2016級及其它在校年級繼續執行《伟德bv1946官网本科普通教育公共選修課管理辦法》(2010年修訂稿)。